Los saberes de mis estudiantes

Los estudiantes en Internet hacen muchas cosas, la principal es conversar en línea con sus amigos “chatear” y mandar correos, después publicar fotos y realizar comentarios en blogs fotográficos, donde envían mensajes a sus amigos o conocidos, ven y publican videos en lugares como youtube, descargan música y videos a través de programas como Ares, leen manga en línea, descargan anime, muchos de estos sitios los encuentran usando un buscador, principalmente google, copian y pegan información de paginas para hacer sus tareas, descargan imágenes, ven TV y escuchan radio por Internet.

Se puede aprovechar el mensajero instantáneo y el correo electrónico para enviar y recibir información de las materias, usándolo como herramienta para asesorías, si tienen dudas, pueden formular un grupo de preguntas de los temas tratados en clase y les enviamos las respuestas por este medio, haciendo nuestra aula más amplia. Los videos que descargan se pueden orientar hacia documentales de temas tratados en clase. Los blogs se pueden hacer para generar comentarios sobre los temas que se traten en la clase y que ellos vayan subiendo sus comentarios. No tenemos la infraestructura en las escuelas pero serian muy buenas las videoconferencias con expertos de temas a los cuales no tenemos acceso por la lejanía del lugar. Las lecturas de manga se pueden orientar hacia el trabajo de comprensión lectora, no hay que cambiarles de golpe sus lecturas hay que orientarlos a que comprendan lo que leen e inculcarles el habito de la lectura para poder llevarlos a lecturas de otro tipo. Se puede escuchar radio o ver TV educativa por Internet y los buscadores para encontrar información relevante.
Antes que nada se debe hacer un sondeo para identificar que alumnos tienen un mejor manejo del Internet. Con esta información se deben formar grupos de trabajo, en donde se enseñaran entre alumnos de manera colaborativa ya que la confianza entre alumnos siempre es mayor que con el docente y manejan un lenguaje más común entre ellos, el decente instruirá a los que tiene un mejor manejo del Internet sobre el uso del mensajero y el correo electrónico, como agregar contactos, como redactar un correo, etc., publicación de comentarios en un blog, el manejo de codecs para poder ver cualquier tipo video, con el buscador hay que trabajar con el uso de las palabras clave para lleguen más rápido a la información, no se desesperen y abandonen las búsquedas o solo recaben información poco relevante. Como trabajamos con grupos muy grandes esta forma de trabajo nos permite profundizar más, para que la información llegue a todos, las instrucciones a los más avanzados se darán en el centro de cómputo en un horario extractase, ellos apoyaran a sus compañeros en las actividades dentro del salón solucionando dudas de sus compañeros a los cuales el docente no puede atender y si tienen tiempo se les pedirá que ayuden a sus compañeros mas atrasados en horario extraclase en un espacio que se les genere en el centro de computo.